Opis warsztatu

Warsztat dedykowany ewolucji roli trenera w dobie systemów autonomicznych. Pokazujemy, jak przekształcić tradycyjny model szkoleniowy w hybrydowy proces edukacyjny, wykorzystując AI jako inteligentnego asystenta projektowania i realizacji szkoleń. Skupiamy się na unikalnym połączeniu psychologii uczenia się (L&D Psychology) z inżynierią Agentic Workflows, aby włączać elementy AI w sposób, który wspiera, a nie zastępuje trenera. Pracujemy nad nową kulturą edukacji, gdzie kluczowa jest kalibracja zaufania uczestników do treści generowanych przez algorytmy.

Cel Celem warsztatu jest umożliwienie uczestnikom:

• Zrozumienia psychologii adaptacji AI w procesach rozwojowych – jak zarządzać oporem uczestników przed technologią.

• Nabycia biegłości w orkiestracji Agentic Workflows w procesie projektowania merytorycznego.

• Opanowania metodologii tworzenia spersonalizowanych asystentów uczenia się, wspierających uczestnika po zakończeniu warsztatu.

• Wypracowania strategii komunikacji inkluzywnej o AI, budującej autorytet trenera jako przewodnika po świecie technologii.

• Zrozumienia standardów AI Governance w edukacji – bezpieczeństwo danych uczestników i etyka treści.

Program warsztatu

1. Psychologia i etyka trenera w erze Agentic AI

• Cel: Zbudowanie roli trenera jako „supervisora” procesów inteligentnych i przewodnika po zmianie.

• Mechanizmy psychologiczne w procesie uczenia się z AI: od lęku do synergii.

• Jak tłumaczyć złożoność systemów autonomicznych bez żargonu, zachowując merytoryczną powagę.

2. Zaawansowane Workflowy projektowe

• Cel: Przejście od promptowania do budowy ciągłych procesów przygotowania szkoleń.

• Wykorzystanie modeli Reasoning (np. o1, o3) i systemów wyszukiwania (Perplexity) do pogłębionej analizy potrzeb klienta.

• Weryfikacja merytoryczna i walka z halucynacjami AI w oparciu o krytyczne myślenie.

3. Od asystentów do agentów edukacyjnych

• Cel: Nauczenie trenerów projektowania narzędzi, które „uczą się” razem z uczestnikiem.

• Budowa dedykowanych przestrzeni (Custom GPTs, Gems, Spaces) jako trwałych elementów programu szkoleniowego.

• Orkiestracja rozwiązań agentycznych: Jak wykorzystać agentów do automatyzacji feedbacku i wsparcia poszkoleniowego.

4. NotebookLM i multimedia w służbie retencji wiedzy

• Cel: Tworzenie nowoczesnych ekosystemów materiałów edukacyjnych (Audio/Video/Podsumowania).

• Personalizacja materiałów poszkoleniowych na dużą skalę dzięki NotebookLM.

• Wykorzystanie "fotografii dnia" trenera do optymalizacji pracy operacyjnej.

Korzyści dla uczestników

• User Adoption Mastery – dowiesz się, jak sprawić, by Twoi uczestnicy faktycznie chcieli korzystać z narzędzi AI, które im proponujesz.

• Nowoczesna przewaga rynkowa – Twoje programy będą postrzegane jako state-of-the-art, łącząc głęboką psychologię z najnowszą technologią agentową.

• Odzyskanie czasu (Efficiency) – zoptymalizujesz workflow przygotowania szkoleń o 40-60%, skupiając się na pracy z grupą, a nie na żmudnej edycji materiałów.

• Certyfikat Trenera Ery Agentowej – potwierdzenie kompetencji w zakresie projektowania nowoczesnych procesów rozwojowych.